Qual teórico desenvolveu a teoria triárquica da inteligência?

Qual teórico desenvolveu a teoria triárquica da inteligência?
Qual teórico desenvolveu a teoria triárquica da inteligência?
Anonim

Teoria Triárquica da Inteligência Psicólogo Robert Sternberg Robert Sternberg Entre suas principais contribuições para a psicologia estão a teoria triárquica da inteligência e várias teorias influentes relacionadas à criatividade, sabedoria, estilos de pensamento, amor e ódio. Uma pesquisa da Review of General Psychology, publicada em 2002, classificou Sternberg como o 60º psicólogo mais citado do século XX. https://en.wikipedia.org › wiki › Robert_Sternberg

Robert Sternberg - Wikipedia

definiu a inteligência como "atividade mental direcionada para a adaptação intencional, seleção e modelagem de ambientes do mundo real relevantes para a vida de uma pessoa."

Quem desenvolveu a teoria triárquica da inteligência?

Robert Sternberg desenvolveu outra teoria da inteligência, que ele intitulou de teoria triárquica da inteligência porque vê a inteligência como composta de três partes (Sternberg, 1988): prática, criativa, e inteligência analítica (Figura 7.12).

Qual teórico propôs a teoria triárquica?

Teoria Triárquica: Um defensor da ideia de inteligências múltiplas é o psicólogo Robert Sternberg. Sternberg propôs uma Teoria da Inteligência Triárquica (em três partes) que propõe que as pessoas podem exibir mais ou menos inteligência analítica, inteligência criativa e inteligência prática.

Qual é a teoria de Robert Sternberg?

A teoria do psicólogo Robert Sternberg descreve tipos de amor com base em três escalas diferentes: intimidade, paixão e compromisso. É importante reconhecer que um relacionamento baseado em um único elemento tem menos probabilidade de sobreviver do que um baseado em dois ou mais.

Qual pesquisador propôs a teoria triárquica da inteligência?

Robert Sternberg, um pioneiro da psicologia cognitiva, ofereceu novas ideias sobre a inteligência humana que propõem não apenas alterar a disciplina da psicologia, mas também a educação de adultos. Sua "teoria triárquica da inteligência humana" oferece uma compreensão mais holística da inteligência e da maneira como aprendemos.