Além das desvantagens universitárias, retomadas estabelecem padrões irreais na mente dos alunos que podem atrapalhar seu trabalho no mundo real. Se você deixar de pagar seu aluguel ou hipoteca, você será despejado. Se você não entregar uma proposta, poderá perder o emprego.
As repetições são boas para os alunos?
Dar aos alunos a oportunidade de refazer os testes oferece uma oportunidade para eles aprenderem com seus fracassos, mas a Edutopia relata que a maioria dos professores respondendo a uma pesquisa no Facebook e no Twitter observou que é melhor feito quando os limites são estabelecidos, com muitos tendo encontrado alunos que ocasionalmente falhavam em um teste para descobrir o que …
Devo permitir repetições?
Os proponentes argumentam que retomar as opções reduzir a ansiedade do texto e permitir que os alunos demonstrem mais plenamente o que aprenderam. Os críticos afirmam que as reprises diminuem a motivação dos alunos para se prepararem para as avaliações e incentivam maus hábitos de estudo que deixam os alunos mal preparados para a faculdade e carreiras.
Os alunos devem poder refazer as tarefas?
Permitir que os alunos refaçam tarefas e avaliações é a melhor maneira de prepará-los para a vida adulta. O objetivo é que todos os alunos aprendam o conteúdo, não apenas aqueles que podem aprender na linha do tempo uniforme.
Por que os testes não são eficazes?
Se um aluno tiver um desempenho ruim em um teste padronizado, ele pode enfrentar uma pressão crescente de seus pais e colegas para se sair melhore ser “mais inteligente”. Isso pode levar os alunos a se ressentir do aprendizado e acreditar que são piores do que todos os outros por causa de sua pontuação baixa.