Na teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, o estágio sensório-motor marca os primeiros 2 anos de vida da criança. Durante esta fase, o seu filho vai aprender: a repetir comportamentos de que gosta. explorar seu ambiente e interagir com objetos intencionalmente.
Por que Piaget é importante para a psicologia?
Piaget (1936) foi o primeiro psicólogo a fazer um estudo sistemático do desenvolvimento cognitivo. Suas contribuições incluem uma teoria de estágio do desenvolvimento cognitivo infantil, estudos observacionais detalhados da cognição em crianças e uma série de testes simples, mas engenhosos, para revelar diferentes habilidades cognitivas.
Por que a teoria de Piaget é importante na educação?
Ao usar a teoria de Piaget em sala de aula, professores e alunos se beneficiam de várias maneiras. Os professores desenvolvem uma melhor compreensão do pensamento de seus alunos. Eles também podem alinhar suas estratégias de ensino com o nível cognitivo de seus alunos (por exemplo, conjunto motivacional, modelagem e tarefas).
O que é exemplo sensório-motor?
Crianças demonstram suas habilidades sensório-motoras quando despejam brinquedos ou praticam s altos. As crianças em idade pré-escolar se envolvem nessa forma de brincar ao mexer areia, acariciar massinha ou despejar água. Brincadeira construtiva. … Outros materiais como Tinker Toys, Legos, massinha e marcadores podem ser usados por uma criança para construir.
Quais são os marcos importantes do estágio sensório-motor de Piaget?
OO estágio sensório-motor do desenvolvimento pode ser dividido em seis subestágios adicionais, incluindo reflexos simples, reações circulares primárias, reações circulares secundárias, coordenação de reações, reações circulares terciárias e pensamento simbólico inicial.
